Evento reuniu educadores, gestores e lideranças indígenas para troca de saberes e valorização da cultura dos povos originários

A Aldeia Kateté foi palco da Jornada Pedagógica Indígena, realizada no último sábado (31), reunindo professores, gestores, equipe técnica, coordenadores pedagógicos, assistentes pedagógicos, secretários escolares e lideranças indígenas de diversas aldeias. O evento promoveu momentos de acolhimento, aprendizado e valorização da cultura dos povos originários.
Durante a programação, o cacique geral da Terra Indígena Xikrin, Bepnoi Xikrin, destacou a importância de uma educação que respeite a identidade indígena e valorize os saberes tradicionais. “A educação indígena precisa caminhar junto com a nossa cultura, com a nossa língua e com os conhecimentos que vêm dos nossos ancestrais. Momentos como esta Jornada Pedagógica fortalecem o diálogo entre os saberes tradicionais e a escola, garantindo que nossas crianças e jovens aprendam sem perder a sua identidade”, afirmou.
O evento contou ainda com a presença do secretário adjunto de Educação, Ricardo Oliveira, que ressaltou o compromisso da gestão municipal com a construção de uma educação intercultural e participativa. “A Jornada Pedagógica Indígena reafirma o compromisso da Secretaria Municipal de Educação com uma educação específica, diferenciada e intercultural. Nosso objetivo é fortalecer práticas pedagógicas que respeitem a história, a cultura e os saberes dos povos indígenas, construindo, junto com as lideranças e educadores, uma educação que dialogue com a realidade de cada território”, destacou.
Também participaram da Jornada importantes lideranças, como Bepkororoti Xikrin, vice-cacique da Aldeia Kateté, além do diretor do Departamento Indígena, Bekroit Xikrin, reforçando o protagonismo indígena na construção das políticas educacionais.
A programação incluiu a palestra do professor e pesquisador Almires Martins Machado, que abordou o tema “Currículos Interculturais: Tecendo Saberes na Educação Indígena”, promovendo reflexões sobre a integração entre conhecimentos tradicionais e saberes acadêmicos.
A realização da Jornada Pedagógica Indígena na Aldeia Kateté representa um importante avanço na consolidação de uma educação escolar indígena que respeita a identidade, a cultura e os modos de vida dos povos originários. O evento fortaleceu o diálogo entre educadores, lideranças e poder público, além de contribuir para a formação continuada dos profissionais da educação.


Texto: Marcelo Duarte




Fotos: Semed
Assessoria de Comunicação/ PMP 2026